领导者的书架（The Leader's Bookshlef）1：阅读与领导力
这预示着以后的学历提升不再是学员“花钱通关”。高等学历继续教育逐步走向管理严、质量高的发展方向。历年来的两会都会有很多关于教育民生的议题，其中学历教育更是焦点。根据近几年来国家对学历教育这一块的改革，学历提升真的难度越来越大了。下面我们一起来看看历年来学历改革变化吧！01学历改革变化历程2015年开始限制户籍，考试难度加大。2016年部分985.211工程重点大学院校停招，部分院校取消成人教育招生。人人都在谈领导力，学者写了很多关于领导力的书，有没有实战派的“领导”谈一谈领导力呢？
2022年出版的《领导者的书架》（The Leader's Bookshlef）（暂无中文版）,作者是詹姆斯·斯塔夫雷迪斯(James 申请办理毕业证书者，必须提供本人所有的准考证原件、课程合格证原件及身份证复印件;5、申请办理本科毕业证书者，必须具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。04非全日制学历没用这个说法是大错特错的，非全日制学历不仅能够运用于求职过程，更能够辅助在职人员升职加薪，考公，考研和出国留学……只要是全日制学历能够享有的优势，非全日制同样可以。Stavridis）退役海军上将与曼宁-安塞尔(R. Manning Ancell)海军后备役少校合著。
詹姆斯·斯塔夫雷迪斯上将（下图）曾经指挥美军驱逐舰和航母打击群作战，并担任了七年的四星上将，最后在北约担任第十六任最高盟军司令。
他拥有国际关系学博士学位，是美军为数不多的拥有博士学位的高级将领，曾任塔夫茨大学弗莱彻法律和外交学院院长（ 美国最富盛名的国际关系研究生院），还写了六本书和数百篇关于全球安全问题和领导力的文章，是一位兼备学术性及实践性的“高级军事领导人”。
由于本书内容丰富，计划按系列分享。先说前言部分。
第一部分 前言
作者写这本书中的出发点很简单，从任何角度来看，他认为美军这是一个培养出世界上最优秀领导人的组织之一。
通过关注美国军队中最高级军官的阅读推荐，可以了解美国军队在培养领导人时的独特的见解，对各行各业的领导人都有参考意义。
找到真正塑造领导人的书籍的最好方法是询问高级领导人他们在读什么书，以及什么书塑造了他们。
詹姆斯·斯塔夫雷迪斯上将与合著者在过去几年里采访超过两百名现役或退役的四星上将，询问他们的阅读习惯和最喜欢的书籍，这些上将向作者提供了对他们的领导能力有很大影响的书单。
然后作者对这些书单进行了整理，看看哪些书在参与者中被提及的次数最多、排名最高。
本书就是整理的结果，摘录了"前50名"的书单。
这些书来自不同的体裁：小说、历史、历史小说、传记和回忆录，以及关于战争、领导力和道德的书籍。
每本书的介绍包括对作品亮点的总结，推荐该书的将军的姓名和所属单位，作品引用概要，以及阅读得到的启发。
内容很多，我挑些感兴趣的主要内容分享。
一、作者认为领导力既有天生的部分，也可以通过后天努力提升自我
作者的亲身经历，逐渐清楚地认识到，无论在军事行动中还是在学术界的平民世界中，良好的领导力是任何工作、职业或人类活动成功的核心要素。
有些领导力的天赋确实是一出生就被赋予的：高情商、赏心悦目的外表、平稳舒缓的声音、令人信服的体态。
事实上，领导力的某些方面是在 "出生时就存在 "的。
但作者认为领导者并不是先天就已经完全定型的。
一是通过后天的养育、教导、培训、教育，以及获得充满活力的现实世界的经验，可以有效地练习，锻炼成为更好的领导者。
二是人生道路上的经验对塑造成为领导人非常重要。
换句话说，遗传和后天环境在培养优秀领导人方面都很重要。这个总结可能是老生常谈，但确实很多经验总结就是那么“朴实”。
在上述提到的所有方式中，也许自己唯一能控制的学习和成长的方式就是阅读。这也是作者撰写本书的原因之一。
二、阅读是提升领导力的核心之一，许多最优秀的领导人都是通过与书籍的无尽接触来发展和提高他们的领导能力。
首先，它为年轻人（当然也包括任何年龄段的人，但特别是对领导力未成型的学生而言）提供了一个机会，让他们足不出户或离开学校就能体验到大量的生活经验。
第二，阅读是通向真正自我评价的大门。每本书都是一种"复杂的模拟器"，它为领导者提供了一种场景，让他在阅读故事时问自己："在那种情况下，我会怎么做？
第三，书籍使我们能够深入思考那些作为我们榜样的人。当作者回想他一生的阅读时，最敬佩的许多人都是通过书籍才知道的。成为一名优秀领导人的一个重要部分来自于识别我们个人所崇拜的人的领导特质，然后寻求复制它们——所有这些都是通过阅读来促进的。
第四，可以把阅读作为一种方式来提高自己的写作沟通能力。
最后，阅读是提高我们领导能力的一个非常方便的方法。书籍总是在手边，可以随心所欲地停止和开始。
三、怎么找时间阅读？
首先，最重要的是需要掌握短时间内阅读书籍的技能。在今天这个浮躁的世界上，很少有机会停下来，抬起脚，不受干扰地阅读几个小时。
对大多数人来说，这通常是不现实的。因此，建议训练自己在短时间内阅读，也许只有10到15分钟。虽然不是很理想，但这是很有效的。
另一个关键是集中精力，不要同时看太多的书。作者最多同时阅读一本小说和一本非小说类书籍，如果感到无聊，就在它们之间来回走动。
第二，做笔记。当今大多数其他平板电脑内置非常方便的记笔记功能，可以很容易地在电子文本上做笔记。另外，你也可以折一张纸，把它当作书签，然后在上面做笔记。我还使用小的粘性标签来标记特别有说服力的段落。
第三，也是最重要的——我们要有目的阅读。当你拿起一本书，希望改善自己的领导风格时，首先要研究作者和他或她的背景，了解所有关于作者的信息，特别是想一想作者为什么决定写某本书，有时是显而易见的原因。
例如，一本回忆录，通常是照亮作者人生中的某个时期，并作为其人生的历史记录。
为什么写某部小说？对作者的生活和经历进行反思之后，可能找到显而易见的原因。
作为一个寻求收集有关领导力想法的读者，思考一下作者当初为什么会拿起笔来是有帮助的（偶尔，作者会在前言中明确描述她或他选择写某本书的原因）。
网上的各种评论中经常有一些线索，当然，在今天这个透明的世界里，一般都有采访和对读书会和其他活动的报道。在这些活动中，作者会谈到TA对一本书的起源的想法和理论。
当你开始阅读这本书时，有意识地思考，经常有针对性地问自己："在这种情况下，我会怎么做？"把这本书作为一个"模拟器"来磨炼你自己的领导力想法。
在非小说和历史小说的世界里，考虑世界局势，以及事件如何推动中心人物的领导力情况。
观察领导人实际做了什么，或者他们向他人提供了什么建议。
领导力的是否是决定事情结果的主要因素-或者是否有更大的力量在起作用并决定了结果，而与领导力质量没有什么关系。
在教导我们有关领导力的经验教训方面，关注失败与关注成功一样有价值。
非常重要的是，当你为提高领导力读书时，与他人谈论你所读的书，你能与他人就书本身或与书中内容有关的高级领导人的生活经历对话越多，效果就越好。
当作者在三十多岁时第一次准备成为一名船长时，花了大量时间阅读有关船长的书籍——从帕特里克-奥布莱恩[1]小说中《怒海争锋》的杰克-奥布里，到《奥德赛》中的尤利西斯，再到C.S. 福里斯特宏伟的二战小说《船》中的无名舰长[2]。
非全日制学历没有认可度这是对于“非全日制学历”最为普遍的看法，但这个说法是不对的!通过成考拿到的学历证书是企业认可，学信网可查的证书，认可度并不低。02企业不接受非全日制学历现如今，明文规定：企业不允许有学历歧视存在，全日制和非全日制学历需要同等对待，企业招聘更多是看你的最高学历，而不是学历的取得方式，并且越来越多的企业更是将职工的继续教育纳入发展战略之中，这句话也就不攻自破。
《怒海争锋》电影，主角就是奥布里
以办一所受人尊敬的大学为载体，严厉打击各类违规办学行为，累计处理办学体系内违规招生、违规宣传308件次，清理学习中心1132个，建立与教育行政部门联动机制，开展多轮“清网行动”，办学环境得到进一步净化。什么是国家开放大学？答：国家开放大学是教育部直属的，以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征、面向全国开展开放教育的新型高等学校。
《船》小说
阅读书籍是有帮助的，除此以外，真正的收获是与那些已经经历过指挥考验的高级军官讨论这些书。（题外话：我在这里有一点深刻体会，职场中生活中如果有机会带着疑问，跟社会阅历和实力都超过你的大佬们交流，收获会非常大）
【下篇文章分享书中第二部分关于推荐书籍的精彩摘要。感谢您耐心地阅读！】
备注：[1]帕特里克·奥布莱恩（Patrick O'Brian），英国作家、翻译家，以描写拿破仑时代海战和海军生活的怒海争锋系列小说闻名。
[2]The Ship这部小说写于 1943 年，讲述了英国轻巡洋舰 HMS Artemis在二次大战的故事。作者塞西尔·斯科特·福雷斯特（Cecil Scott Forester）是塞西尔·路易斯·特劳顿·史密斯（Cecil Louis Troughton Smith）的笔名，是一位英国小说家，因冒险和十字军东征的故事而声名鹊起。他最著名的作品是关于拿破仑时代海战的11本书霍雷肖·霍恩布洛尔系列和《非洲女王》。
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